《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教,引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔,而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于,他不仅重视当下,更关注学生的未来。某种意义上说,郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想,更注重锻造品格、培根铸魂。动画喜剧电影《茶啊二中》在北京大学百年讲堂举办放映活动,影片爆笑之余兼顾对教育体制和学生评价体系的观察。电影中“学渣”王强和朋友们虽然调皮捣蛋,但却是一个讲义气坚持不懈的“好学生”,深刻反思了成人世界片面的评价标准。